Inicio

Sentate a pensar

En la actividad docente es ya poco usual que se «ponga en penitencia» a los niños, esa práctica nada edificante ha ido siendo sustituida por otras como enviar al niño a que se «siente a pensar».

Claramente que la intención del adulto es que el niño no vuelva a cometer ese error nuevamente, que se detenga y reflexione sobre aquello que hizo mal, pero eso que le estamos pidiendo ¿es realizable? ¿Tiene el niño la capacidad de reflexionar por si solo? Bajo la luz de estas reflexiones, mandar al niño a pensar, ¿No es en definitiva muy parecido a ponerlo en penitencia? ¿Cómo proceder entonces?

La OBEDIENCIA INTELIGENTE: un concepto original

La desobediencia es una deficiencia caracterológica que aflige a niños, adolescentes, jóvenes y aún adultos.
Incubada en la niñez, se manifiesta generalmente como rebeldía, al no enseñarse al niño las razones por las cuales debe obedecer y los beneficios que la obediencia reporta a la vida.

El reclamo social

Cada vez es más frecuente la utilización de la vía del reclamo y la exigencia, muchas veces violenta, de más y más grupos sociales y corporaciones, para la obtención de mejoras para su exclusivo beneficio. Esto sin importar el efecto en el resto de la sociedad actual o futura, aunque generalmente se esgriman argumentos en contrario.

Recursos de excepción en otra época, hoy se aplican metódicamente como parte de una competencia de egoísmos en la que prevalece la primitiva ley del más fuerte y el insensible “sálvese quien pueda”.

Historia del balneario “Los Titanes”

Dentro de los grandes emprendimientos que se encararon con el objetivo de recaudar fondos para la expansión física de la obra logosófica, a finales de esa década, merece destacarse la iniciativa de dos activos estudiantes de la Institución de entonces: Don Manuel de la Fuente y Don Juan Salgueiro Píriz, que en el año 1937 decidieron adquirir una fracción de campo en el Departamento de Canelones, Uruguay, con costa sobre el Río de la Plata, para formar allí un balneario.

Al espíritu pujante de aquellos, se sumaron los Sres. Héctor Queirolo y Felipe L. Monteverde, que tenían una agencia de publicidad con la que respaldaron administrativa y promocionalmente la iniciativa, venciendo juntos las innumerables dificultades que se presentaron.

Prontamente se confeccionó un hermoso plano, cuidado en los menores detalles, a fin de que todas sus calles tuvieran buena vista. Del fraccionamiento y consiguiente venta de sus solares comenzó a recaudarse dinero para transformar el sueño en realidad.

Desde 1939 y durante varios años, los fondos obtenidos por la venta de solares del nuevo Balneario, -denominado “Los Titanes” fueron primordiales para la adquisición de una propiedad para asiento de la sede.

C.B. González Pecotche: Eximio pensador de origen vasco

Se preguntarán seguramente ¿qué es la Logosofía? En apretada síntesis daremos apenas una sucinta información sobre algunos de los múltiples aspectos que abarca esta ciencia. Carlos Bernardo González Pecotche estableció con la Logosofía, para todo aquel que libremente decida investigarla, bases experimentales sólidas para trasformar la vida y el destino humano por medio del conocimiento, dándoles un contenido trascendente y posibilitando de tal modo la construcción de un mundo mejor.

Condorcet: El origen de la escuela pública

La teoría más completa y más moderna que dio origen a la escuela pública, se debe a Jean-Antoine-Nicolas de Caritat (1743-1794 –Marqués de Condorcet), autor francés, quien viene siendo redescubierto como uno de los precursosres de la reforma educativa gestadas en las etapas previas de la revolución francesa.

A las exigencias jurídicas y epistemológicas, Condorcet añade una preocupación humanista: lo verdadero y lo justo se extienden al amor a la humanidad y a la libertad. La instrucción –según Condorcet- debe apuntar tanto al perfeccionamiento de la humanidad como a la perpetuación de la república, razón por la cual, considera a la instrucción como una escuela de humanidad.

Inicio

por | May 14, 2018